2017 “拉法基豪瑞獎 ”可持續(xù)建筑大獎賽亞太賽區(qū)獲獎項目揭曉
“拉法基豪瑞獎”可持續(xù)建筑大獎賽亞太賽區(qū)頒獎于近日在馬來西亞吉隆坡舉行。
如其它區(qū)域一樣,在亞太地區(qū),可持續(xù)建筑也同樣意味著為社區(qū)服務(wù)。這一點,我們可以清楚地從本次獲獎項目中有所了解。此次獲獎的主獎項作品主要是為教育提供設(shè)計方案——其中涉及了社區(qū)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,旨在為提升我們所居住的社區(qū)環(huán)境而建造。
拉法基豪瑞獎不是單純評選完美建筑物的設(shè)計方案,它代表的是全球最重要的可持續(xù)建筑設(shè)計競賽。獎金高達(dá)兩百萬美元的獎項評價標(biāo)準(zhǔn)和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)一樣頗具挑戰(zhàn)性。該競賽所征集的項目均要求仍處在設(shè)計階段,已完成實施的不在其列。它所認(rèn)可的設(shè)計方案不僅超越目前的一般標(biāo)準(zhǔn),還需要設(shè)計師更多關(guān)注可持續(xù)建筑對科技、環(huán)境、社會、經(jīng)濟和文化方面所存在的問題,并作出回應(yīng),致力于提供真正有遠(yuǎn)見的解決方案與設(shè)計。
可持續(xù)發(fā)展的定義
拉法基豪瑞大獎賽的第一階段在全球五個區(qū)域展開,這些區(qū)域獲獎?wù)邔⒓又笕蚣墑e的評比。亞太地區(qū)1100多個提交的作品中清楚地顯示,它的評比在文化、國家和氣候等方面都體現(xiàn)了多樣性的特點。瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院(ETH Zurich)建筑與設(shè)計學(xué)教授Marc Angélil作為評審團(tuán)成員指出,拉法基豪瑞基金會及其各合作大學(xué)所提出的可持續(xù)建筑的評價標(biāo)準(zhǔn)可以讓多樣化的項目得到比較和評級。這些評價標(biāo)準(zhǔn)以一個整體的方式定義了可持續(xù)建筑的原則,而且也不會被各項目的種類或規(guī)模所影響。Marc Angélil 也提到,基金會所收到的作品質(zhì)量很高: “可持續(xù)性已變得全面、系統(tǒng)化和具體化。這也意味著,參賽作者必須提供一個非常特別的作品才會有機會脫穎而出!”
亞太區(qū)獨立評審委員會
金獎: 印度的被邊緣化兒童之家
來自印度孟買的Architecture設(shè)計師事務(wù)所計劃重新修建位于西印度城市塔那的一所現(xiàn)實條件實在令人無法接受的被邊緣化的兒童收容所。建筑師們通過一個設(shè)計完好的建筑理念和明顯的兒童友好型設(shè)計方案,展現(xiàn)了建筑和社會的可持續(xù)性。該中心也為老年人、女性發(fā)展培訓(xùn)和一所托兒所舉辦社區(qū)活動?!斑@個項目超越了社會的可持續(xù)性, 它包括被動建筑技術(shù),創(chuàng)新設(shè)計措施和可行的經(jīng)濟模式,” 評審如此稱贊道。
銀獎: 印尼的微型圖書館
知識的傳授是拉法基豪瑞獎的一個重要主題 – 由印尼萬隆SHAU設(shè)計師事務(wù)所的項目充分體現(xiàn)了這一點。設(shè)計項目中所包含的公園里的涼亭的構(gòu)思突出極簡主義同時又具有多種功能 - 它不僅是公共圖書館,也是儲藏設(shè)施、公共衛(wèi)生間和祈禱室?!霸擁椖康闹苓吂珗@都是開放的,附近社區(qū)的居民都可以進(jìn)去參觀使用;它打造了一個提升識字率和重新定義社區(qū)功能的地標(biāo)性建筑,” 該評審說道。
銅獎: 孟加拉國的水上大學(xué)建筑物
來自新加坡的WOHA設(shè)計師事務(wù)所希望在孟加拉達(dá)卡的沼澤修復(fù)地區(qū)建造建筑物和開放空間。它設(shè)計了一座浮在池塘上的大學(xué)建筑 – 其整體設(shè)計可以用于該池塘的清理。通過垂直花園外立面、光伏面板以及可控的通風(fēng)設(shè)備,該項目可成為亞太區(qū)域的可持續(xù)建筑新的基準(zhǔn)?!瓣P(guān)注從熱能分區(qū)到大力減少能源和水的使用,說明可持續(xù)理念已深深融入建筑設(shè)計中,即,” 該評審又說。
榮譽獎: 造福社區(qū)
在全球每個賽區(qū)均設(shè)有四個項目獲得榮譽獎。來自中國清華大學(xué)的張悅教授帶領(lǐng)他的學(xué)生吳俐穎、李培銘、聶聰,青年建筑師曹夢醒、王鈺以及北京建筑大學(xué)的青年教師郝石盟所組成的團(tuán)隊在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民的支持下,提出了提升北京老社區(qū)(胡同)的設(shè)計方案。來自印尼雅加達(dá)的pppooolll architects設(shè)計師事務(wù)所希望通過一個年輕農(nóng)民培訓(xùn)中心在爪哇鄉(xiāng)區(qū)推廣有機農(nóng)業(yè)。一支來自美國麻省理工學(xué)院的團(tuán)隊,在尼泊爾的Thecho設(shè)計了一座多功能抗震建筑,既可以儲水也可供公眾靈活使用。此外,來自泰國的Bangkok Project Studio建議在曼谷Rayong設(shè)立一個社區(qū)樞紐,希望能增加更多該地區(qū)的文化和社區(qū)活動。
新生代獎: 未來掌握在他們手中
越來越受歡迎的新生代獎針對30歲一下的學(xué)生和專業(yè)人士,旨在征求有遠(yuǎn)見的設(shè)計項目和大膽的創(chuàng)意,為年輕專業(yè)人士提供在國際舞臺上展現(xiàn)自己的機會并得到認(rèn)可。本屆新生代獎?wù)Q生了四個獲獎作品。獲得亞太區(qū)新生代獎一等獎的是來自中國東南大學(xué)建筑學(xué)校冷嘉偉教授工作室的朱夢源、邢藝凡、虞菲以及裴逸飛所組成的設(shè)計團(tuán)隊。他們?yōu)閺V西上林縣附近的鼓鳴寨策劃了了一種全新的改造和振興模式。二等獎由來自南非的Vedhant Maharaj獲得。他為印度的瓦拉納西設(shè)計了一個具有文化敏感性的水處理基建項目。 獲得三等獎的是印尼的Andi Subagio,他為印尼的魯滕地區(qū)設(shè)計了一所多功能學(xué)校。來自臺灣的Huang Tzu-Jung獲得了四等獎。他的項目所研究的課題是臺中市發(fā)達(dá)地區(qū)與其生態(tài)系統(tǒng)的相互關(guān)系。
項目從設(shè)計到實施: 社區(qū)圖書館和社會療養(yǎng)院
拉法基豪瑞獎可持續(xù)建筑大獎賽迄今已舉辦五屆。這些年來,全球共有超過200個項目獲獎。一半以上的獲獎項目已經(jīng)完成或即將完成建設(shè)。由此可以看出,拉法基豪瑞大獎賽絕非脫離現(xiàn)實的空中樓閣,而是在真正為推進(jìn)建筑科學(xué)化做出實際貢獻(xiàn)。為此,拉法基豪瑞在此屆特別設(shè)立了一個名為“Building Better Recognition”(最佳建筑方案實施獎)的獎項。它是專門為上一屆的獲獎項目所設(shè)立,以表彰一個已經(jīng)實現(xiàn),經(jīng)得起時間考驗并已經(jīng)成為一個真正可以稱其為可持續(xù)建筑的特別成功的項目。
在亞太地區(qū),這個獎項頒給了斯里蘭卡科倫坡的甘加·拉特納亞克/Robust建筑事務(wù)所,由主設(shè)計師米琳達(dá)·帕蒂拉賈(MilindaPathiraja)代表領(lǐng)獎。它為斯里蘭卡安博普薩設(shè)計的社區(qū)圖書館,是在曾經(jīng)參加該國內(nèi)戰(zhàn)的前軍人支持下建立的,展示了把劍為犁的現(xiàn)象即使在今天也可以實現(xiàn)。該項目在2014年榮獲拉法基豪瑞亞太區(qū)銅獎并于次年獲得拉法基豪瑞全球銀獎。今天,該圖書館是退伍軍人和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的知識泉源。此項目之所以脫穎而出是由于其建設(shè)方式是為幫助軍人逐步適應(yīng)大眾生活而特別設(shè)計的。
獎項有助使常識普及化
建筑師、工程師、城市規(guī)劃師和開發(fā)商所展現(xiàn)出來的濃厚興趣證明了可持續(xù)性已成為建筑業(yè)的 “常識”。第五屆拉法基豪瑞可持續(xù)建筑大獎賽吸引了來自121個國家的超過5000個參賽作品,其中有3606份符合參賽資格,超過一半通過了預(yù)篩選階段。這些晉級作品接受了歐洲,北美,拉丁美洲,中東非洲和亞太五個賽區(qū)各自的獨立專家評審團(tuán)進(jìn)行專業(yè)評估。評審基于拉法基豪瑞基金會提出的可持續(xù)建筑的五個評價標(biāo)準(zhǔn)- 這是全面定義可持續(xù)建筑的基石。 來自各區(qū)域的金、銀、銅獎得主將在2018年參加拉法基豪瑞可持續(xù)建筑大獎賽全球獎項的角逐。
2017 拉法基豪瑞 可持續(xù)建筑大獎賽亞太區(qū)獲獎?wù)呙麊?/strong>
金獎:
印度塔那地區(qū)“被邊緣化的”兒童收容所: 該項目位于一個擁擠城市當(dāng)中,在一棟具有趣味性和盡量垂直伸展的建筑物內(nèi)收容孤兒。由印度孟買Architecture建筑師事務(wù)所的Avneesh Tiwari 和Neha Rane設(shè)計。
銀獎:
印尼萬隆的學(xué)習(xí)中心: 這所簡潔建筑的“微型圖書館”創(chuàng)意地在印尼各地致力于提升識字率為社區(qū)服務(wù)。由印尼萬隆SHAU設(shè)計師事務(wù)所的Daliana Suryawinata和Florian Heinzelmann設(shè)計。
銅獎:
孟加拉達(dá)卡的BRAC大學(xué)校園: 修復(fù)被污染的沼澤地和建設(shè)一座浮在其上的大學(xué)建筑,該項目將為該市增加更多開放和建筑空間。由新加坡WOHA建筑師事務(wù)所的MunSumm Wong設(shè)計。
榮譽獎:
中國北京白塔寺城市再生項目: 一個提升北京老社區(qū)(胡同)的設(shè)計方案,其理念為運用最少資源獲得最高效果。來自中國北京的清華大學(xué)的張悅教授帶領(lǐng)他的學(xué)生吳俐穎、李培銘、聶聰,青年建筑師曹夢醒、王鈺以及北京建筑大學(xué)的青年教師郝石盟所組成的團(tuán)隊設(shè)計。
榮譽獎:
印尼西爪哇Parung 的有機農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心: 雅加達(dá)大都會郊外的有機農(nóng)場和職業(yè)訓(xùn)練中心。由印尼雅加達(dá)的pppooolll 事務(wù)所的Kamil Muhammad 和Brahmastyo Puji設(shè)計。
榮譽獎:
尼泊爾Thecho的多功能抗震公共空間: 在社會基礎(chǔ)設(shè)施內(nèi)的水處理和蓄水池設(shè)施。由來自美國麻省理工學(xué)院城市風(fēng)險實驗室團(tuán)隊的Miho Mazereeuw, David Moses, Aditya Barve, Larisa Ovalles 和Hugh Magee設(shè)計。
榮譽獎:
泰國曼谷Rayong的Ban Chang市鎮(zhèn)禮堂: 超現(xiàn)實主義涼亭,利用本地廢料通過建筑材料轉(zhuǎn)化為長久的社區(qū)貢獻(xiàn)。由泰國曼谷Bangkok Project Studio的Boonserm Premthada設(shè)計。
新生代一等獎:
中國廣西上林縣鼓鳴寨鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型: 一個鄉(xiāng)村的低層,高密度城市轉(zhuǎn)型。由中國東南大學(xué)建筑學(xué)院冷嘉偉教授工作室的朱夢源、邢藝凡、虞菲以及裴逸飛所組成的設(shè)計團(tuán)隊設(shè)計。
新生代二等獎:
印度瓦拉納西的水處理基礎(chǔ)設(shè)施: 詩歌般地水凈化設(shè)施,在恒河河岸提供公共空間。由南非約翰內(nèi)斯堡Rebel Base Collective的Vedhant Maharaj設(shè)計。
新生代三等獎:
印尼魯滕職業(yè)訓(xùn)建設(shè)項目: 不單單是提供教育設(shè)施的學(xué)校 - Flores島的一個多元社區(qū)活動樞紐和職業(yè)訓(xùn)練中心。由印尼雅加達(dá)SASO的Andi Subagio設(shè)計。
新生代四等獎:
臺灣臺中探索有彈性的生態(tài)系統(tǒng): 探索多種規(guī)模的材料存量和流轉(zhuǎn)用于替代城市發(fā)展的主要模式。由臺灣臺中市逢甲大學(xué)的Tzu-Jung Huang設(shè)計。
編輯:徐潔
監(jiān)督:0571-85871667
投稿:news@ccement.com